I. TÓM TẮT MỞ ĐẦU

Tên tác giả: Dương Văn Năm

Tên đề tài luận án: Công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ của lực lượng Công an nhân dân.

Ngành: Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ

Mã số: 9.86.01.13

Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học PCCC

II. NỘI DUNG BẢN TRÍCH YẾU

1. Mục tiêu nghiên cứu

Góp phần bổ sung, hoàn thiện lý luận về công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và CNCH và đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượng công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và CNCH của lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH trong thời gian tới.

2. Đối tượng nghiên cứu

Những vấn đề lý luận và thực tiễn công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và CNCH của lực lượng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và CNCH.

3. Phương pháp nghiên cứu

Luận án được nghiên cứu trên cơ sở các phương pháp luận cơ bản. Đồng thời, luận án còn sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cụ thể: Phương pháp nghiên cứu tài liệu; Phương pháp phân tích tổng hợp, thống kê; Phương pháp chuyên gia; Phương pháp điều tra, khảo sát; Phương pháp dự báo khoa học; Phương pháp nghiên cứu điển hình

4. Các kết quả chính và kết luận

– Luận án đã kế thừa các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước, phân tích làm rõ những vấn đề lý luận liên quan đến công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ của lực lượng Công an nhân dân như: làm rõ khái niệm về công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; xác định mục đích, đặc điểm, nguyên tắc, đối tượng, chủ thể trong công tác huấn luyện. Ngoài ra, luận án đã làm rõ nội dung, hình thức cũng như quy trình huấn luyện từ lý thuyết đến tổ chức huấn luyện thực hành. Làm rõ nội dung tổ chức công tác huấn luyện và kiểm tra, đánh giá sau huấn luyện. Phân tích cụ thể các yếu tố ảnh hưởng đến công tác huấn luyện, đó là yếu tố pháp lý, yếu tố về lực lượng, yếu tố về phương tiện phục vụ huấn luyện và yếu tố tổ chức, quản lý, chỉ đạo và hợp tác quốc tế trong công tác huấn luyện.

– Luận án đã đánh giá đặc điểm, tình hình có liên quan và phân tích, đánh giá thực trạng thực trạng công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ của lực lượng trực tiếp làm công tác chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ thuộc các Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH, công an các đơn vị địa phương từ năm 2019 đến năm 2025 với đầy đủ các số liệu chứng minh. Phân tích làm rõ những kết quả đạt được, hạn chế, thiếu sót và chỉ rõ nguyên nhân của những hạn chế, thiếu sót trong công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.

– Luận án đã đưa ra các dự báo và yêu cầu đối với công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ trong thời gian tới và từ đó đề xuất 06 nhóm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ của lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH.

Kết quả nghiên cứu của luận án sẽ góp phần làm sáng tỏ, bổ sung, hoàn thiện tri thức và thống nhất nhận thức về công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ của lực lượng Công an nhân dân, trong đó lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH làm nòng cốt; giúp cho lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH có cơ sở khoa học để triển khai các chủ trương, kế hoạch, biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác huấn luyện nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. Luận án có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo phục vụ công tác nghiên cứu, giảng dạy và học tập tại các trường Công an nhân dân nói chung và trường Đại học Phòng cháy chữa cháy nói riêng.

DISSERTATION ABSTRACT

I. INTRODUCTION SUMMARY

PhD Candidate: Dương Văn Năm

Dissertation Title: Professional training in fire prevention, firefighting and rescue for the People’s Public Security forces.

Field of Study: Fire Prevention, Fighting, and Rescue

Code: 9.86.01.13

Training Institution: University of Fire Prevention and Fighting

II. SUMMARY OF THE CONTENT

1. Research Objectives

To contribute to supplementing and improving the theoretical foundation of professional training in fire prevention, firefighting and rescue, and to propose solutions to improve the quality of professional training for fire prevention, firefighting and rescue for the Fire and Rescue Force in the coming period.

2. Research Subjects

The theoretical and practical issues of professional training in fire prevention, firefighting and rescue conducted by the Fire and Rescue Force.

3. Research Methods

The dissertation was conducted on the basis of fundamental methodological approaches. It also employed specific scientific research methods, including document analysis method; synthesis, analysis and statistical methods; expert consultation; investigation and survey; scientific forecasting; and case study method.

4. Main Findings and Conclusions

– The dissertation inherits relevant domestic and international research works and analyzes the theoretical issues related to professional training in fire prevention, firefighting and rescue for the People’s Public Security forces. These include clarifying the concept of professional training in fire prevention, firefighting and rescue; identifying the purposes, characteristics, principles, trainees and training subjects involved in training activities. In addition, the dissertation clarifies the content, forms and process of training, from theoretical instruction to practical training organization; clarifies the organization of training activities and post-training inspection and assessment; and specifically analyzes the factors affecting training, including legal factors, personnel factors, training facilities and equipment, and factors related to organization, management, direction and international cooperation in training.

– The dissertation evaluates relevant characteristics and circumstances, and analyzes and assesses the current status of professional training in fire prevention, firefighting and rescue for forces directly performing firefighting and rescue duties under the Fire and Rescue Police Divisions of local police units from 2019 to 2025, supported by adequate evidentiary data. It clarifies the achievements, limitations and shortcomings, and identifies the causes of those limitations and shortcomings in professional training in fire prevention, firefighting and rescue.

– The dissertation sets out forecasts and requirements for professional training in fire prevention, firefighting and rescue in the coming period, and on that basis proposes six groups of solutions to improve the quality of professional training in fire prevention, firefighting and rescue for the Fire and Rescue Force.

The research findings of the dissertation will contribute to clarifying, supplementing and improving knowledge, as well as unifying awareness of professional training in fire prevention, firefighting and rescue for the People’s Public Security forces, in which the Fire and Rescue Force play the core role. The findings also provide a scientific basis for the Fire and Rescue Force to implement policies, plans and measures to improve the quality of professional training in fire prevention, firefighting and rescue. The dissertation may be used as a reference for research, teaching and learning at People’s Public Security schools in general and at the University of Fire Prevention and Fighting in particular.